取一个好名字对于新生儿来说非常重要，因为名字不仅代表一个人的身份和传统文化，还能影响到一个人的人际关系、职业发展和幸福生活。一般来说，好的名字应该具有以下特点： 1. 含义简单易懂、郑重有力，容易记忆，不会引起歧义或不良联想； 2. 读音好听、和谐流畅，易于发音； 3. 与宝宝的性格、个性和命运相符合，给人温暖、亲和的感觉。 对于公司而言，取一个好的名字也非常重要，因为命好的公司名可以带来好的运势和财气。好的公司名应该具有以下特点： 1. 与公司的业务和文化核心相符合，能够突出公司特点，容易让人记忆； 2. 读音好听、和谐流畅，容易口语表达，易于扩散； 3. 不含有负面联想，不会引起争议或造成不良影响。 在起名字时，姓氏也是一个重要的依据。姓氏既是一个人的家族传承，也是一个人的标志性符号，因此起名字要综合考虑姓氏和名字的相容程度和含义是否一致等因素。

尽开头的成语接龙（尽开头的成语有哪些）

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小学语文二年级下册，学生每学完一个单元就要停下脚步，回顾所学，做好复习，使自己的学习内容更扎实地掌握。

下面由一线语文教师细致整理的第四单元复习提纲，以试卷的形式分享给大家，希望能帮助更多的人。

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第四单元的所有知识点都包括其中，从基础知识的字词句训练到看图写话，一一带学生细致复习。

一、看拼音写词语

cǎi sè ， jiǎo jiān， sēn lín ， xuě sōnɡ ， ɡē shēnɡ ，

pínɡ ɡuǒ ， jīnɡ línɡ， jì jié ， hǎo xiànɡ， yì zhí ，shuō huà。

tónɡ huà ， chēnɡ hū ， duì àn， fā xiàn，dì di ， yóu xì ， fā mínɡ。

zì mǔ ， zhōu wéi ，bǔ chōnɡ， ɡōnɡ zhǔ， huǒ bàn ， fēi jī 。

dì dào ，huǒ yào ， hé lì ， wànɡ jì ， pì ɡu ， cānɡ ěr ，liú shén 。

zhǐ shì ， ɡān jinɡ ， cónɡ lái ， xìng yùn，kuài lè, shǐ jìn ,。

yè wǎn, tīnɡ jiàn, cǎo dì。

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二、多音字组词

泡： pāo （ ） pào ( )

量： liáng （ ） liàng ( )

三、比较组词(辨字组词)

拉（ ） 平（ ） 精（ ） 般（ ）

位（ ） 苹（ ） 睛（ ） 船（ ）

森（ ） 弟（ ） 便（ ） 母（ ）

林（ ） 第（ ） 使（ ） 每（ ）

周（ ） 药（ ） 幸（ ） 净（ ）

围（ ） 约（ ） 辛（ ） 争（ ）

四、填上恰当的词语

一（ ）伞 一（ ）喜鹊 一（ ）魔窟

（ ）的梦境 （ ）的草坪

（ ）的野花 （ ）的天空

（ ）的森林 （ ）的魔王

( )的公主 （ ）的触须

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五、写笔顺

  1. “般”：（ ）
  2. “灵”：（ ）
  3. “姨”：（ ）
  4. “游”：（ ）
  5. “母”：（ ）
  6. “补”：（ ）
  7. “屁”：（ ）

六、根据课文内容填空

（一）仿照下面的诗歌内容，你也来写一写吧。

在葱郁的森林里，

雪松们拉着手，

请小鸟留下歌声。

小屋的烟囱上，

结一个苹果般的太阳，

又大——又红！

（ ）

（ ）

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（二）判断对错

1. “母”的第三笔是横。 （ ）

2. “匹”是三包围结构，最后一笔是竖折。 （ ）

3. “腹”“臂”“脾”这三个字都与“疼的身体部位有关。 （ ）

4.“不倒翁、铅笔盒、陀螺、遥控坦克”都是表示同一类物品的词语。 （ ）

（三）选择正确的选项。

1.开心 2.愤怒 3.悲伤 4.火冒三丈

5.悲痛 6.恼火 7.欢喜 8.眉开眼笑

形容高兴：

形容难过：

形容生气：

（四）照样子，用画横线的词语说句子。

我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……

（ ）

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（五）结合情景，把你想的写下来。

1. 我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来，站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道：“鹊！鹊！鹊鹊鹊！”

我懂得，他们的意思是：（ ）

2.喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里，叫起来：“鹊，鹊，鹊……”

我知道，她是在说：“ （

） ”

（六）日积月累

  1. 失信（ ）（ ）。
  2. 小信诚则（ ）（ ）（ ）。
  3. 诚信者，天下（ ）（ ）也。

“（ ）”告诉我们人不讲信用就无法在社会上立足。

“（ ）”告诉我们讲信用的人，天下的人都愿意和他结交成朋友。

在小事上讲信用，就能在大事上建立信用，这与《韩非子》中的“（ ）”观点一致。

七、写话。

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看图，想一想：小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？它们有什么有趣的经历？把它们这一天的经历写下来吧！

写的时候，用上这些词语：

早上、过了一会儿、到了下午、天黑了

（ ）

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